Образование

    Уровни образования СОШ п.Лыхма:

-дошкольное общее

-начальное общее;

-основное общее;

-среднее общее;

    Формы обучения:

-очная

    Сроки обучения:

начальная школа- 4 года;

основная школа-5лет;

средняя школа-2 года;

    МОСШ п.Лыхма реализует образовательные программы дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего общего образования и  дополнительные общеразвивающие программы. 

   В школе создано единое образовательное пространство,  в  котором коллектив учителей, учащихся и  родителей  в тесном сотрудничестве добивается положительных результатов в обеспечении современного качества образования в соответствии с требованиями  национальной образовательной инициативы  «Наша новая школа».

 Муниципальное автономное образовательное учреждение Белоярского района «Общеобразовательная средняя (полная) школа п. Лыхма» участвует в реализации федеральных, окружных и муниципальных целевых программ в сфере образования, программы развития школы, внедряет современные образовательные и воспитательные технологии.

    В 2013-2014 учебном году успеваемость по школе составила 100%, качество знаний  44%. За три последних года с медалями окончили школу 2 выпускников, аттестат с отличием об основном общем образовании получили 3 ученика.   Около 80% выпускников средней школы поступают в ВУЗы,  30% выбирают специальности, связанные с нефтегазовой отраслью.  Выпускники принимают активное участие в различных предметных олимпиадах, очных и заочных творческих конкурсах.

    В 2013-2014 учебном году  школа подготовила 1 победителя и 2 призёров  муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, 2 призёров муниципальной олимпиады «Юниор», 1 призёра окружного физико-математического турнира. 80% учащихся школы активно участвуют в дистанционных олимпиадах и творческих конкурсах, 29% получили дипломы  победителей и призёров.

    С 2011 года школа реализует вторую Программу развития  «Школа - культурно-образовательный центр села». В 2013/2014 учебном году  эффективно решены основные задачи заключительного (рефлексивно-обобщающего) этапа Программы:

    - обеспечена  готовность всех участников образовательных отношений к введению ФГОС дошкольного и основного общего образования;

        - достигнута готовность к переходу на обучение по индивидуальным образовательным планам в условиях сельской школы через реализацию мультипрофильной модели;

        - начата подготовка к введению инклюзивного обучения;

        - разработана основная образовательная программа дошкольного образования;

        - обновлена  нормативно-правовая база функционирования школы в новых условиях;

    - разработан и апробирован годовой цикл дел, направленных на проявление и развитие творческих способностей обучающихся,  презентацию их личностных достижений;

        - обеспечено дальнейшее развитие системы дополнительного образования  на основе сетевого взаимодействия путём интеграции школы, учреждений культуры и спорта поселка;

        -  расширено и эффективно действует государственно-общественное  управление;

     - созданы условия для повышения качества образования и воспитания за счет организации внеурочной деятельности  и  эффективного использования вариативной части учебного плана;

        -  обеспечена  курсовая переподготовка  руководящих и педагогических работников школы по вопросам введения и реализации ФГОС НОО и ООО;

   - продолжается совершенствование материально-технической базы школы,  отвечающей требованиям ФГОС